PREPARATION ET EXPLOITATION DU SPECTACLE DES 3 CHARDONS:
http://www.3chardons.com
Un très grand merci aux 3 chardons pour m'autoriser
à mettre les jeux réalisés autour de l'album
sur ce site !
Madame CLOSSET, bonjour,
Je vous remercie encore pour l'intérêt que vous portez à nos créations.
J'ai
été visionner le jeu en ligne. C'est une façon originale et interactive
de faire travailler vos élèves sur le spectacle avant la représentation
et je vous en félicite une nouvelle fois.
Bien
entendu, c'est volontiers que nous vous autorisons à mettre l'ensemble
des jeux que vous créez sur le site de l'école.
Je serai d'ailleurs heureuse de pouvoir les découvrir une fois en ligne.
Avec mes amitiés.Nous avons d'abord découvert l'affiche, avec des caches...
en faisant des hypothèses sur ce qui se cachait sous chaque cache...
Puis les enfants ont dû replacer la tête de la petite fille et celle de l'oie à l'endroit qui convenait..
Pour faire cette activité dans sa version informatique, cliquez sur le lien ci-dessous:
Nous avons ensuite découvert le livre sans texte et avons exploré les 3 premières images
sur lesquelles on voit Monsieur le Vent souffler de plus en plus fort...
J'ai présenté aux enfants les images de ces 3 scènes sur l'écran de la télé,
puis nous avons cherché à identifier sur des images cartonnées les éléments
qui correspondaient à chaque scène (éléments changeant selon la force du vent)
- vagues, fumée, arbre, ainsi que les fenêtres et les gens...
Il fallait retrouver parmi trois images-détails celle qui correspondait à la situation donnée.
(la scène qui figure en haut du jeu)
Nous avons repris cette situation sous forme de loto papier, par groupe.
(elle sera également reprise lors des ateliers de langage du matin)
Voici la version informatique de ce jeu:
(cliquer sur l'image, télécharger Java si nécessaire et autoriser le contenu bloqué !!)
Un autre jeu, pour identifier les personnages du livre de M. le Vent...
Il ne faut cliquer que sur les personnages de ce livre...
Les autres personnages sont issus d'autres livres des 3 chardons: Leïla, Paillasse...
Pour découvrir quelques photos du spectacle, commentées par Aurélien et Alexis,
cliquez sur le lien ci-dessous:
Ici il faut associer les images qui représentent la même situation:
- au départ il y a trois nuages qui cachent le paysage à la petite fille
- ensuite M. le Vent souffle sur le nuage devant la maison et la petite fille peut voir les fleurs
- puis il souffle sur celui au dessus de la maison et elle découvre le ciel et les étoiles
- enfin il souffle sur le dernier et elle voit le chemin qui mène de l'autre côté de la montagne..
Nous avons regardé sur la télé, des photos de mer et de montagne et avons appris à y repérer certains indices: phare, bâteau, mer, digue pour la mer et montagnes, sapins, petits chemins, rochers pour la montagne.
Le jeu consiste à associer chaque dessin ou photo au symbole correspondant.
(il faut cliquer une fois sur la photo et un fil apparaît qui matérialise la relation avec le symbole sur lequel il faudra cliquer ensuite... il ne faut pas maintenir le bouton de la souris appuyé... donc facile pour les enfants)
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