DEFI LECTURE 2012 2013

Les livres choisis avec les collègues de St Martin et Recy.

Livre	Titre, Auteur, Editeur	Intérêts pédagogiques
	Regarde Babilou ! Pierrick Bisinski Ecole des Loisirs	Numération jusque 4 Topologie: sur, sous, devant, derrière, intérieur, extérieur
	Toutes les couleurs d'Alex Sanders Ecole des Loisirs	Travail sur les couleurs: bleu, jaune, rouge, vert, marron Travail sur les parties du corps: mains, pieds ...
	Le loup qui voulait changer de couleurs	Couleurs: rouge, vert, bleu, orange, marron, noir, multicolore Phrases répétitives
	Boucle d'Or et les trois ours Gerda Müller Père Castor	Connaissance d'un conte traditionnel Tailles: petit, moyen, grand Numération jusque 3 Répétition: Il essaya la grande chaise, mais elle était trop haute Utilisation de "mais"
	Boucle d'Or et les trois ours Rascal Pastel	Reprise de l'histoire mais de manière symbolique. Travail en lien avec d'autres versions de Boucle d'Or telles celle de Byron Barton. Comparaison des points communs et différenres
	Les Bons Amis Père Castor Flammarion Paul François Gerda Müller	Conte traditionnel Vocabulaire des animaux de la forêt et des aliments
	La chenille qui fait des trous. Eric Carle Mijade	Jours de la semaine. Nom des aliments. Numération de 1 à 5. Métamorphose de la chenille en papillon.

Le défi lecture aura lieu à St Martin le mardi 15 mai
avec les écoles de Vraux, Recy et St Martin.



BOUCLE D'OR


Jeu: identifier les différents éléments présents dans l'histoire de Boucle d'Or.
(lieu, personnages, objets)



Dessins de Boucle d'Or par les Moyens




LE LOUP QUI VOULAIT CHANGER DE COULEURS



Cliquez sur la couverture du livre pour lancer la bande son
enregistrée par les Moyens qui ont inventé la suite de l'histoire.



Cliquer sur l'image pour lancer le jeu: en s'aidant du modèle (à gauche),
il faut replacer les jours de la semaine dans l'ordre (à droite).


LES BONS AMIS

Dans ce jeu, il faut retaper les noms des différentes animaux de l'histoire.
(photos personnelles pour remplacer les images du livre !)








LA CHENILLE QUI FAIT DES TROUS





"L'histoire de la chenille qui fait des trous."
lue par son auteur Eric Carle.
(demandez à votre enfant de vous la raconter en français
en coupant le son par exemple.)


Productions manuelles et plastiques autour de la chenille et du papillon...


chenille en boules de cotillon.







RELECTURE DES LIVRES AVANT LE DEFI LECTURE
pour se rafraîchir la mémoire



Un jeu sur les couleurs ...
Il faut s'aider du référentiel proposé pour relier chaque objet avecle nom de sa couleur ...




Une version pour les Moyens: cette fois, il faut utiliser le référentiel
pour taper le nom de la couleur qui convient.





Dans cet autre jeu, il faut associer chaque détail avec le livre dont il est extrait.





Dans ce jeu qui nous a permis de réviser les différents livres,
il faut chercher les livres qui contiennent une orange, une fraise.
Mais aussi trouver le livre qui contient trois puis deux éléments...

(et comme j'aime inciter les enfants à chercher... évidemmment,
j'ai pris des éléments communs à plusieurs livres !)






LE DEFI LECTURE 2013
A LA SALLE DES FÊTES DE ST MARTIN

	LIVRE + MATÉRIEL	ACTIVITE A REALISER	PHOTO
1	Les Bons Amis Boucle d'Or - lecteur CD + casques Viviane	ECOUTE D'UN CONTE Ecouter les histoires.
2	Toutes les couleurs - cartes images sur papier transparent - feuilles de couleur - fiche corrective couleur Camille	CLASSEMENT D'IMAGES Replacer les images transparentes sur les feuilles de de la couleur qui les caractérise. (ex : Père Noël transparent à poser sur une feuille rouge pour faire apparaître sa couleur) (fiche corrective à côté pour vérifier)
3	Boucle d'Or Rascal - jeu de cartes plastifiées (+ livre éventuellement) Catherine	DOMINO positif négatif Associer chaque image avec son négatif pour reconstituer l'histoire de Boucle d'Or de Rascal.
4	Le loup qui voulait changer de couleur - lettres mobiles - supports - modèles Viviane	RECONSTITUER LES MOTS Réécrire les noms des couleurs et des jours de la semaine avec des lettres mobiles aimantées (modèle à l'échelle pour les PS, modèle à une échelle plus petite pour les MS)
5	La chenille qui fait des trous - cartes aliments - livre pour valider les réponses Catherine	IDENTIFIER LES ALIMENTS qui sont dans le livre de la chenille parmi des pièges illustrés à la manière de Carle (banane, bonbon ) Utiliser le livre pour vérifier
6	Regarde Babilou - objets réels du livre - photos des objets mis en scène Christine	TOPOLOGIE à partir d'objets réels - Reproduire la photo avec les objets. - Reproduire la disposition dictée par un autre enfant ou l'adulte (à partir d'une photo qui sert de référence : comparer avec la photo pour valider.)
7	Boucle d'Or Rascal - cartes jeu des différences (autocorrectif à l'arrière) - livre en référence (Catherine)	JEU DES DIFFÉRENCES Identifier les différences entre les dessins proposés et les pages du livre de Boucle d'Or de Rascal Trouver la page qui n'a pas de différence. (par référence au livre)
8	Les Bons Amis - objets réels (légumes, animaux) Camille	JEU TACTILE Associer les légumes et leurs photos. (jeu de toucher avec objets réels) + coloriage
9	Les Bons Amis - marionnettes personnages de l'histoire - livre pour vérifier Christine	RECONSTITUER L'HISTOIRE DES BONS AMIS avec les marionnettes et les images séquentielles
10	Tous livres Viviane	PUZZLES DE COUVERTURES des différents livres

Retour page projets